آمــوزش زبان انگلیسی

زبان انگلیسی .مدرسه ی نمونه دولتی امام حسین(ع)شوش دانیال(ع).خوزستان








نکات درسی : درس  10  کتاب  دوم .



 

زمــــــــا ن  گــــــــــذ شــــــــتـه  فعل  (           to be     )

استفاده  از  am  is   are     برای  زمان  حـــال ساده  .

مثــال :

مــــن  امســـا ل در  کلا س ( پــا یــه ی )  دوم  هستــــم  .

I  am  in  grade  two  this  year .

رضـــا  پســـر  خــــو بــــی   اســـت .

Reza   is  a  good  student .

مـــوضـــو ع  درس  10  استفــاده  از  گـــذ شتـــه ی       am  is  are  مـــی بـــا شد.

گذشته ی  am و  is میشو د        was

گذشته ی   are    مــــی شـود  were    

I  was  in  grade  one  last  year .

 

Reza  was  a  good  student .

 

بــد لیل اینـــکه  was  و  were فعـــل کمـــکی  هستنـــد :

برای  ســوالـــی  کردن جملـــه  جـــا ی  آنــهــا   را  بـــا  فـــا عـــل  عـــوض  مــی کنیم  جملـــه

حـــالت  ســـوالــــی  پیــــدا  مـــی کنــــد .

Reza   was  in grade  four  last  year .

Was  Reza / he   in  grade   four last  year  ?

They  were  at  school  last  Monday.

Were  they   at  school  last Monday  ?

 بـــرای منفـــی کردن بعد از was   و   were      ( not  ) اضــا فـــه  مـــی کنیـــم .

She  was  sick  yesterday .

She  wasnot( wasn’t )   sick  yesterday  .

You  were  in  your  office  last night .

You  werenot( weren’t ) in  your  office last night .

تــذ کـــر  مهـــم  :

بـــرای  نمــــو نـــــه  چنــــد  قیــــــد زمـــان  کـــه در   زمـــان گذشته  بکـــار  می رونـــــد را به

 

شمـــــا  معـــــرفــــی  مـــی کنـــــم :

Last  year             last  month               last  week  ,,,………………..

 

Yesterday               before        ,  ……………

+ نوشته شده در  شنبه سی و یکم فروردین 1392ساعت 20:10  توسط بـهـــروز حجتــــی فـــــرد   | 

کلاس سوم

درس  نـــــهــم ( 9)


 

 

زمان  آینــــده  ساده :

در این  زمــــان  قـــرار است  عملـــــی  اتفــــــــا ق  بیفتـــــد  امــــا هنـــوز  انجـــا م  نشـــد ه است .

مثــــا ل  :

آ نهـــــا  مـــی خــــوا هنـــد هفتـــه ی آینـــده  بــه تهـــران  بـــرونـــد .

طریقـــــــه ی  ســـاختــــن  این  زمـــان  به  شکل زیــر  می بــــا شـــــــد   :

 

فا عل  +فعل کمکی آینده+شکل  ساده ی فعل اصلی  +.......بقیه ی جمله + قید زمان اینده .

Sub + helping verb  (  WILL ) +main verb +………..  + adv   of  time .

مثـــــا ل :

They  will go to  Tehran  next  week  .

چــــون  در  این  زمـــان  فعل کمکی  will    وجـــود  دارد با  تغییر جای  آن با  فاعل  آن را  سوالی می کنیم  و  بعد از فعل  کمکی    not   یا  مخفف  آن    won’t  را  بکار  می بریم  .

 

چند مثال :

 

سوالی زمان  آینده  :

         He  will  teach  English  at  classroom  tomorrow  morning .

?Q  :Will  he   teach     English  at  classroom  tomorrow  morning         

شکــــــل  منفی  زمان  آینـــده : 

N : He  willnot  ( won’t )  teach  English  at  classroom  tomorrow  morning .

 

چند قید  زمان  آینده  برای  شناسایی  این  زمان  :

 

Soon , next  week, next month , next Sunday ,…………… tomorrow .two hours later

Tomorrow night ,ten  days  later ,,,………….

+ نوشته شده در  شنبه سی و یکم فروردین 1392ساعت 20:7  توسط بـهـــروز حجتــــی فـــــرد   | 



سال نو  بر شما و دوستان و همکاران عزیز 


مبارک باد   


     پیروز      

                سر بلند 

                               سر سبز

                                               باشید 




+ نوشته شده در  شنبه بیست و ششم اسفند 1391ساعت 16:22  توسط بـهـــروز حجتــــی فـــــرد   | 

نکــات درســــی درس 7 کتاب ســـوم :


درس هفتم درباره ی استفاده از افعال کمــکــی can و may و should می باشد .

الف: can به معنی توانستن می باشد .علاوه بر این برای اجازه خواستن نیز استفاده می شود.

ب : may به معنی ممکن بودن یا اجازه خواستن می باشد و برای همین کارها هم بکار می رود .

ج : should به معنای باید و برای اجبار در انجام در جمله استفاده می گردد .

برای سوالی جای این افعال کمکی با فاعل عوض می شوند.
برای منفی بعد اینها not استفاده می شود .
چند نمو نــه :
1.They can drive a car in the street .
Q:Can they drive a car in the street ?
N:They cannot drive a car in the street .
2.He may study his lessons at classroom .
Q:May he study his lessons at classroom ?
N:He maynot study his lessons at classroom.
3.Reza and Maryam should say their prayers every day .
Q: Should they say their prayers every day ?
N:Reza and Maryam shouldnot say their prayers every day .

نکته : مخفف منفی shouldn’t can’t اما may مخفف منفی ندارد .همان maynot میباشد 

+ نوشته شده در  یکشنبه پانزدهم بهمن 1391ساعت 10:10  توسط بـهـــروز حجتــــی فـــــرد   | 

مونه سوالاتی برای تمرین بیشتر کتاب سوم : 


1.The roof ……the house is small . (‘s – of – s )
2.He …………..at park at 8 . (is usually-never goes-always go )
3.Reza is a thin and ……. boy. (short –new – tall )
4.How much tea………there in the cup ? (was –are –were )
5-He said his ……………….. . ( prayed –prayers –praying )
6.Do they ………..help your father ? (after _never – ever) 
جملات زیر را سوالی کنید .
7.They closed the store at 8 yesterday.
8.She spoke English at school last week.
9.We were at school two days ago.
10.Mr Bahari was at home last night.
جملات را منفی کنید.
11.My mother went to the library last week.
12.There were ten cars in the street.
13.She cleaned the room yesterday.
14.They were teaching English at this time yesterday.
به زمان درون پرانتز تبدیل کنید.
15.He speaks English at school every day .( at this time last Monday )
16.We went to park two days ago .( every day )
17.They write their homework every night .( now )
با کلمات در هم ریخته جمله بسازید .
18.has/ black/ short/ he/thin/hair/and/is/ .
19.many/see/I/lions/zoo/tigers/wild/and/in the/.
20.Peyman/ the children’s program/did/ yesterday/watch / ?
زیر کلمه ای که با بقیه فرق دارد خط بکشید.
21.food_meat_books_money.
22.drink_eat_come_play.
23.animal_people_wemen_coffee .
24.him_his_them_us.
25.happy_tired_hard_camel.
با آموخته های خود کامل کنید.
26.The students like their……….. .
27.Mina is a ………… girl .
28……. …do you live ? I live in Shoosh.
29.Does your father ………. Some tea or coffee every morning.
30.Maryam : Where is the rice ?
Mother : It’ in the ………… .
31……….. bag is this ? It’s Amir’s .

اینها نمونه هایی از چند مطلب کتاب شما می باشند. کتاب درسی و کتاب کارتان را با دقت بخوانید

به سوالات بیشتری پاسخ دهید.
حتما" کلمات دیکته و مکالمه ها و نقطه چین ها و دیگر قسمت ها را بخوبی بخوانید.
با تشکر اگر سوالی داشتید با پست الکترونیکی اینجانب به آدرس :
Hojjatifard@ yahoo.com 
تماس بگیرید.

+ نوشته شده در  شنبه دوم دی 1391ساعت 10:10  توسط بـهـــروز حجتــــی فـــــرد   | 

نکات درس چهارم و پنجم کتاب سوم :

زمان گذشته ی ساده :

در این زمان عملی اتفاق افتاده و تمام شده است .بااین زمان اتفاقاتی که در گذشته رخ داده است را بیان می کنیم.

در هنگام استفاده از این زمان بحث استفاده از دو نوع فعل به میان می آید:

1-فعل با قاعده  که به آخر آن ed    یا d  اضافه می شود.

2-فعل بـــــی قاعده که هنگام تبدیل به گذشته از هیچ قانونی پیروی نمی کند و باید شکل زمان حال وگذشته ی آن حفظ شوند.

مثال :

1.I open the windows everyday. ( yesterday )

  I opened the windows yesterday .

2.We go to school  everymorning . ( last Sunday )

 We  went  to school  last Sunday .

3.She speaks  English  in class every week . ( seven days ago )

 She  spoke   English  in class  seven days ago .

*.برای سوالی کردن در اول جمله از    did و برای منفی از    didn't   بعد از فاعل استفاده می کنیم.

**.هنگام استفاده از did  یا did not  فعل را به زمان حال تبدیل می کنیم.

چند مثال :

1.He  cleaned  his shoes lastFriday .

Q:Did he clean his shoes  lastFriday  ?

N:He didn't clean  his shoes lastFriday.

3.They saw Reza  at the busstop before .

Q:Did they  see Reza at the busstop before ?

N:They didn't  see Reza at the busstop before .

+ نوشته شده در  جمعه سوم آذر 1391ساعت 8:36  توسط بـهـــروز حجتــــی فـــــرد   | 

نکات درس چهارم کتاب دوم :

گفتن ساعت :

Telling the time :

در زبان انگلیسی وقت را به دو روش می گوییم:

الف :دقیقه ساعت:

در روش دقیقه ساعت ابتدا به عقربه ی بزرگ دقیقه شمار توجه

می کنیم و ابتدا دقیقه را می گوییم بعد از کلمه  past یا  to بین دقیقه و ساعت استفاده می کنیم.

ولی در روش ساعت دقیقه .

ابتدا به عقربه ی ساعت شمار  و بعد دقیقه شمار توجه می کنیم.

مثال :

1.What time is it?  ( 2:10  )

 

a.It's ten past two.

     O r

b.It's two ten.

2.What time is it ?  (5 : 45 )

a.It's a quarter to six .

     O r

b.It's five forty_five.

3.What time is it?   ( 11:55 )

a.It's eleven fifty_five.

    O r

b.It's five to twelve .

+ نوشته شده در  جمعه سوم آذر 1391ساعت 8:33  توسط بـهـــروز حجتــــی فـــــرد   | 

نکات درسی کتاب سوم ( 3) :


الف-اسامی قابل شمارش :

مثال:

-pens      .cars     .chairs       .notebooks   .people 

-children      .men         .women



ب-اسامی غیر قابل شمارش :

-butter     .water    .money       .bread


پ :برای پرسشی کردن جملاتی که اسامی قابل شمارش در انها بکار

 

رفته است باید در اول جمله از کلمه ی پرسشی How many

 

 استفاده کنیم:

1.There are  ten cats on the wall .

-How many cats are there on the wall ?

2.Mrs Smith  sees many students in the  classroom?

-How many students does  she ( Mrs Smith ) see in the classroom ?


ت:برای پرسشی کردن جملاتی که اسامی غیر قابل در آنها بکار رفته است باید در اول جمله از کلمه ی پرسشی How muchاستفاده کنیم:


3.There is  a little milk in the glass.

-How much milk is there in the glass ?

4.I eat a lot of  bread and cheese for breakfast.

-How much bread and cheese do you eat for breakfast ?


ث :برای جواب دادن به جملات پرسشی چه تعداد و چه مقدار از این

کلمات استفاده می کنیم :


5.How many desks are there in the classroom?

a.There are   many     desks in the classroom  .

b.'"""  """  a few     desks  "" """  """"""""  .

c. """  """ a lot of   desks  "" """  """"""""  .

d. """  """   some     desks  ""   ""  """ """"""""  .

ج :و برای پاسخ به جه مقدار از حالتها ی زیر :



6.How much butter do you see on the plate ?

a.I see    much    butter   on the plate.

b.I see  a little  butter   on the plate .

c.I see  a lot of  butter   on the plate .

d.I see    some    butter   on the plate .



حالا با تمرینات کتاب درسی و کتاب کارتان خودتان را تقویت کنید تا

خطا و اشتباه احتمالی  شما از بین رود. 

 

+ نوشته شده در  دوشنبه پانزدهم آبان 1391ساعت 16:45  توسط بـهـــروز حجتــــی فـــــرد   | 

نکات درسی درس سوم کتاب دوم راهنمایی :

1.    مالکیت : در زبان انگلیسی  برای پرسیدن مالکیت از کلمه ی

Whose   در اول جمله استفاده میکنیم .

مثال :

1.Whose bag is it ?

2.Whose cars are they ?

 

2.برای مالکیت از صفات ملکی قبل از اسامی استفاده می شود.

مثال:

.my pen     .your gun         .his ball         .her scarf 

.their cat       .our house

.my pencils        .our maps    .his books     .their dogs

 

3.گاهی اوقات برای مالکیت از 's آپاسترف یا  مالکیت بعد از

اسامی استفاده می شود.

      مثال:

Ali'sbag     Mina'smother     Betty'sruler

4.گاهی برای پاسخ به سوالی میتوان آن را به چند شکل مختلف

جواب  داد :

3.Whose bicycle is  it ? ( Ahmad )

-It is Ahmad's bicycle .

-It's  Ahmad's .

-It is his bicycle .

+ نوشته شده در  دوشنبه پانزدهم آبان 1391ساعت 16:39  توسط بـهـــروز حجتــــی فـــــرد   | 

  با  سلام    و   عر ض  تبریک  به 


                        مناسبت 


      شروع  سال نو  تحصیلی  92--91  


در ضمن  خودتان  را  آرام  آرام  برای  درس  و 



                 مدرسه  آماده  کنید.



با   تشکر  فراوان

+ نوشته شده در  چهارشنبه بیست و دوم شهریور 1391ساعت 12:50  توسط بـهـــروز حجتــــی فـــــرد   | 

سایه سلطان با صدای سالار عقیلی
c4=FFFFFF&w=150px'>