آمــوزش زبان انگلیسی

نکات درسی : درس  10  کتاب  دوم .

زمــــــــا ن  گــــــــــذ شــــــــتـه  فعل  (           to be     )

استفاده  از  am  is   are     برای  زمان  حـــال ساده  .

مثــال :

مــــن  امســـا ل در  کلا س ( پــا یــه ی )  دوم  هستــــم  .

I  am  in  grade  two  this  year .

رضـــا  پســـر  خــــو بــــی   اســـت .

Reza   is  a  good  student .

مـــوضـــو ع  درس  10  استفــاده  از  گـــذ شتـــه ی       am  is  are  مـــی بـــا شد.

گذشته ی  am و  is میشو د        was

گذشته ی   are    مــــی شـود  were    

I  was  in  grade  one  last  year .

Reza  was  a  good  student .

بــد لیل اینـــکه  was  و  were فعـــل کمـــکی  هستنـــد :

برای  ســوالـــی  کردن جملـــه  جـــا ی  آنــهــا   را  بـــا  فـــا عـــل  عـــوض  مــی کنیم  جملـــه

حـــالت  ســـوالــــی  پیــــدا  مـــی کنــــد .

Reza   was  in grade  four  last  year .

Was  Reza / he   in  grade   four last  year  ?

They  were  at  school  last  Monday.

Were  they   at  school  last Monday  ?

 بـــرای منفـــی کردن بعد از was   و   were      ( not  ) اضــا فـــه  مـــی کنیـــم .

She  was  sick  yesterday .

She  wasnot( wasn’t )   sick  yesterday  .

You  were  in  your  office  last night .

You  werenot( weren’t ) in  your  office last night .

تــذ کـــر  مهـــم  :

بـــرای  نمــــو نـــــه  چنــــد  قیــــــد زمـــان  کـــه در   زمـــان گذشته  بکـــار  می رونـــــد را به

شمـــــا  معـــــرفــــی  مـــی کنـــــم :

Last  year             last  month               last  week  ,,,………………..

Yesterday               before        ,  ……………

کلاس سوم

درس  نـــــهــم ( 9)

زمان  آینــــده  ساده :

در این  زمــــان  قـــرار است  عملـــــی  اتفــــــــا ق  بیفتـــــد  امــــا هنـــوز  انجـــا م  نشـــد ه است .

مثــــا ل  :

آ نهـــــا  مـــی خــــوا هنـــد هفتـــه ی آینـــده  بــه تهـــران  بـــرونـــد .

طریقـــــــه ی  ســـاختــــن  این  زمـــان  به  شکل زیــر  می بــــا شـــــــد   :

فا عل  +فعل کمکی آینده+شکل  ساده ی فعل اصلی  +.......بقیه ی جمله + قید زمان اینده .

Sub + helping verb  (  WILL ) +main verb +………..  + adv   of  time .

مثـــــا ل :

They  will go to  Tehran  next  week  .

چــــون  در  این  زمـــان  فعل کمکی  will    وجـــود  دارد با  تغییر جای  آن با  فاعل  آن را  سوالی می کنیم  و  بعد از فعل  کمکی    not   یا  مخفف  آن    won’t  را  بکار  می بریم  .

چند مثال :

سوالی زمان  آینده  :

         He  will  teach  English  at  classroom  tomorrow  morning .

?Q  :Will  he   teach     English  at  classroom  tomorrow  morning         

شکــــــل  منفی  زمان  آینـــده : 

N : He  willnot  ( won’t )  teach  English  at  classroom  tomorrow  morning .

چند قید  زمان  آینده  برای  شناسایی  این  زمان  :

Soon , next  week, next month , next Sunday ,…………… tomorrow .two hours later

Tomorrow night ,ten  days  later ,,,………….

سال نو  بر شما و دوستان و همکاران عزیز 

مبارک باد   

     پیروز      

                سر بلند 

                               سر سبز

                                               باشید 

نکــات درســــی درس 7 کتاب ســـوم :

مونه سوالاتی برای تمرین بیشتر کتاب سوم : 

1.The roof ……the house is small . (‘s – of – s )
2.He …………..at park at 8 . (is usually-never goes-always go )
3.Reza is a thin and ……. boy. (short –new – tall )
4.How much tea………there in the cup ? (was –are –were )
5-He said his ……………….. . ( prayed –prayers –praying )
6.Do they ………..help your father ? (after _never – ever) 
جملات زیر را سوالی کنید .
7.They closed the store at 8 yesterday.
8.She spoke English at school last week.
9.We were at school two days ago.
10.Mr Bahari was at home last night.
جملات را منفی کنید.
11.My mother went to the library last week.
12.There were ten cars in the street.
13.She cleaned the room yesterday.
14.They were teaching English at this time yesterday.
به زمان درون پرانتز تبدیل کنید.
15.He speaks English at school every day .( at this time last Monday )
16.We went to park two days ago .( every day )
17.They write their homework every night .( now )
با کلمات در هم ریخته جمله بسازید .
18.has/ black/ short/ he/thin/hair/and/is/ .
19.many/see/I/lions/zoo/tigers/wild/and/in the/.
20.Peyman/ the children’s program/did/ yesterday/watch / ?
زیر کلمه ای که با بقیه فرق دارد خط بکشید.
21.food_meat_books_money.
22.drink_eat_come_play.
23.animal_people_wemen_coffee .
24.him_his_them_us.
25.happy_tired_hard_camel.
با آموخته های خود کامل کنید.
26.The students like their……….. .
27.Mina is a ………… girl .
28……. …do you live ? I live in Shoosh.
29.Does your father ………. Some tea or coffee every morning.
30.Maryam : Where is the rice ?
Mother : It’ in the ………… .
31……….. bag is this ? It’s Amir’s .
اینها نمونه هایی از چند مطلب کتاب شما می باشند. کتاب درسی و کتاب کارتان را با دقت بخوانید

به سوالات بیشتری پاسخ دهید.
حتما" کلمات دیکته و مکالمه ها و نقطه چین ها و دیگر قسمت ها را بخوبی بخوانید.
با تشکر اگر سوالی داشتید با پست الکترونیکی اینجانب به آدرس :
Hojjatifard@ yahoo.com 
تماس بگیرید.

نکات درس چهارم و پنجم کتاب سوم :

زمان گذشته ی ساده :

در این زمان عملی اتفاق افتاده و تمام شده است .بااین زمان اتفاقاتی که در گذشته رخ داده است را بیان می کنیم.

در هنگام استفاده از این زمان بحث استفاده از دو نوع فعل به میان می آید:

1-فعل با قاعده  که به آخر آن ed    یا d  اضافه می شود.

2-فعل بـــــی قاعده که هنگام تبدیل به گذشته از هیچ قانونی پیروی نمی کند و باید شکل زمان حال وگذشته ی آن حفظ شوند.

مثال :

1.I open the windows everyday. ( yesterday )

  I opened the windows yesterday .

2.We go to school  everymorning . ( last Sunday )

 We  went  to school  last Sunday .

3.She speaks  English  in class every week . ( seven days ago )

 She  spoke   English  in class  seven days ago .

*.برای سوالی کردن در اول جمله از    did و برای منفی از    didn't   بعد از فاعل استفاده می کنیم.

**.هنگام استفاده از did  یا did not  فعل را به زمان حال تبدیل می کنیم.

چند مثال :

1.He  cleaned  his shoes lastFriday .

Q:Did he clean his shoes  lastFriday  ?

N:He didn't clean  his shoes lastFriday.

3.They saw Reza  at the busstop before .

Q:Did they  see Reza at the busstop before ?

N:They didn't  see Reza at the busstop before .

نکات درس چهارم کتاب دوم :

گفتن ساعت :

Telling the time :

در زبان انگلیسی وقت را به دو روش می گوییم:

الف :دقیقه ساعت:

در روش دقیقه ساعت ابتدا به عقربه ی بزرگ دقیقه شمار توجه

می کنیم و ابتدا دقیقه را می گوییم بعد از کلمه  past یا  to بین دقیقه و ساعت استفاده می کنیم.

ولی در روش ساعت دقیقه .

ابتدا به عقربه ی ساعت شمار  و بعد دقیقه شمار توجه می کنیم.

مثال :

1.What time is it?  ( 2:10  )

a.It's ten past two.

     O r

b.It's two ten.

2.What time is it ?  (5 : 45 )

a.It's a quarter to six .

     O r

b.It's five forty_five.

3.What time is it?   ( 11:55 )

a.It's eleven fifty_five.

    O r

b.It's five to twelve .